日本語教師・うさぎ団のブログ

日本語教育の新しい可能性を探る有志団体『うさぎ団』のブログです。

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まっすぐすぎて、ひとりで何でも抱え込んでしまう『月うさぎ』のような女性たちが、力を合わせて困難に立ち向かえる場をつくろうと結成しました。

CEFR

 Can-do系の教科書で学習する日本語では、それぞれ会話が用意され、それを練習していくところから始まると思います。今日はこの場面、今日はこの場面、といった形で学習を進めていきます。 『①導入』で、その日の授業で学ぶ語彙を覚え、『②練習』でその日の授業で学ぶ文
『インター・アクション!』の画像

昨年、11月、日本語教育大会がWeb開催でありました。実は、ミミー、それを見てました。でもって、ミミーの質問が紹介され、パネラーの先生たちが答えてくれました。ちょっと、感激(笑)。でもって、その模様は以下のサイトで1月に公開するとか言ってたのですが、未だに公開
『もう2月』の画像

CEFRだなんだと、かなり昔から言われてきました。…って、CEFR自体、21世紀初めに完成したものですから、当時から一部の人たちに注目されていました。そのころのミミーは、外国人留学生を大学に進学させなければならず、その日本語能力の評価に苦しんできました。周囲の日本
『CEFR で遊ぼう!』の画像

 知り合いから相談を受けました。 彼は中学校の英語教師です。 その英語教師がミミーに「CEFRについて詳しく教えてくれ」というのでした。 こんな相談を受けたことを周囲に話すと「すごい!金儲けができるじゃん!」なんて言われました(笑)。まぁ、金儲けはおいておい
『公認日本語教師 ~質の低下と質の確保~』の画像

やっとニュースになりましたね。【東京新聞】https://www.tokyo-np.co.jp/article/politics/list/201911/CK2019111302000246.html【47新聞】https://www.47news.jp/news/4211598.htmlけど、記事にあるとおりだと思います。「留学生にとっては人生を決める試験だ。これが大学
『日本語教師の皆さん、声を上げましょう!!』の画像

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